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Zur Rekonstruktion biographischer Erfahrungen und Kompetenzen geflüchteter Jugendlicher im Zugehörigkeitsraum Schule
de
Abschlussbericht über ein Projekt, durchgeführt im Rahmen des Förderprogramms Sparkling Science (Sparkling Science Projekt SPA06-229), gefördert vom Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft
Biographieforschung, Mehrsprachigkeitsforschung
1552099
10.25365/phaidra.223
2020-10-21T07:15:00.105Z
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46
Bettina
Dausien
Universität Wien
Dr.
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Nadja
Thoma
Universität Wien
Dr.
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Faime
Alpagu
Universität Wien
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Anna-Katharina
Draxl
Universität Wien
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A46
A467
Arbeitsbereich Bildung und Beratung im Lebenslauf